(本小说拥有一些骂人的话是很正常的，但基本绝对不会骂的很脏，这点你们可以放心，我人会尽量的写的没有那么脏，但小说情节里面，是有一些骂人的，本小说只可观看，收听，如果有不适的请勿听看这篇小说，本小说没有歧视什么什么什么的内容。
(作者声明)。
)平静的下午，轰隆轰隆，一阵阵汽车轰鸣声。
大家看这一题......我们可以把这个看为1+1，1+1应该等于几了，按照我们所学1+1=2，那么2再加上1就等于一，然后再用两个一再加上一个一，那就等于三个一，所以嘛最终我们得出结论，1+1=3，因为有三个1。
如果再用1+1=3来计算的话，那么我们就是，一加上一个等于两个，然后把等于号换成2，2+2=4，然后再把4+3，那么4+3也不就等于7了吗，然后再用最终得出来的结论，所以嘛1+1=3的原本上，还有一个1+1=10，的这个结论。
(本1+1等于几？
只是个，娱乐，不要当真，正常点就可以了，往正常的地方理解，这些都是作者的一定量的观点)全班人齐刷刷的望向他。
说的非常的有道理，这没有道理，那什么还是有道理呢？
刷刷刷。
叮叮叮。
上课铃敲响。
一位位同学，连忙回到自己的座位上，一位年有五六十岁的男性老师，进入了班级，一声不吭，拿出昨天做的家庭作业，并要组长来发作业，他又站在那里。
作业发完，他走下讲台，从第一组开始说起。
陈凌宇，柳宏远，仅一条，黎明，陈太旧，风韵犹存，我点到这些人都给我站起来。
你们昨天做的什么作业啊，一塌糊涂，不知道你们是怎么做的，简首糟糕透顶，看到你们的作业，我人就在思考，为什么，我们坐在同一个教室里，别人的成绩这么好，做的作业做的那么好，怎么就你们赶不上别人了，作业做的太差了，你们就只有前面的选择题只能看看一做，后面的解答题问答题，画图题等等题，你们都基本不会做了，是的吧，选择题你们做也对不了多少，六道选择题，你们只能对两三道，甚至还有人一题没对，你看看你们......说完转身。
拿起昨天做的数学作业开始讲了起来。
嗯，嗯，林美甜，你人起来回答这一题，解答题的倒数第一题，就是简答题的最后一题，呃，呃，思考了一半天，那位数学老师极狠狠的望着他，说到，不是，这一题我都讲了几十遍了，这一题你们还不会做吗？
真的是蠢的***说完又点了几个人，结果，又是分分的没答出来，还好没有多时，数学老师点到第五个人的时候，那个人终于知道该怎么回答了，有点没勇气的说道，这一题应该这样，再那样，从这一题的解题思路来看，我们先用这个带进这个里面，只有那个问题带入那个，带入这个式子里面，然后在两边相看，观察题目的重点内容，然后认真作答。
数学老师点了点头，让他坐下了。
说到听好了这一题我能再讲一遍。
如果这一遍你们再听不懂的话，以后点你们起来回答，你们若是回答不到的话，嘿嘿嘿，后果那我就不敢说了，这件事还是要看着办喽，数学老师说完，讲台下的同学不由自主的打了个寒颤，心里想数学老师保证又没有憋什么好屁，不知道过后又又该怎么整我们，哎呦，哎呦，哎呦，哎呦，心理太难受了。
学习好的没这样想，但是在学习中有水准的人，他们心里就在想，如果数学老师，点他们起来回答这个问题，他们若是以后不会，又该如何的面对了，思来想去，也没有得到个好打，只能听数学老师讲课，听成什么样是什么样，但是基本一定要听会，不然后果就有点难了，承受得起了，数学老师说后果我可不可以想象，应该是非常的严重，有可能要抄写。
学习中有水准的人是这样想的。
而学渣是这样想的，什么啊？
反正数学老师又不会点到我们这些学习不好的人来回答，所以嘛我我们可以，不听，不学，随心所欲，睡大觉，不听，不听就不听，王巴念经，反正数学老师也点不到我们，这不是我们该操心的事情，我们该操心的事情是明天该如何度过，今天也该如何度过，这一周这一个月该怎么度过，这一个学期该怎么混过去，这一年，两年，三年，这一整个初中该如何混过去。
(请你们不要像我们这样学习，这是小说这样写，有助于后续的发展，不管我后面有没有写到关于这个内容，但是千万别模仿，如果看听的人是学生，请一定要好好学习，不要像我这上面写的一样，请不要模仿。
)时间没过多久，时间转到了11:10。
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